残疾支援服务

太阳城线上平台的使命

为残疾学生提供平等接受教育的机会和服务.

请求住宿

残疾服务表格

计划使用住宿的学生必须与残疾服务协调员会面,制定住宿计划. 在某些情况下,某些住宿可能不能立即提供. 因此, 建议学生在每学期开始前与残疾支持服务机构会面,以确保他们能在第一天上课时获得住宿.

住宿将由残疾服务协调员根据学生文件中的信息并与学生协商确定. 澳门太阳城遵循北达科他州残疾服务委员会制定的残疾文件指南.

 

文件应包括:

 

  1. 一份清晰的陈述,描述疾病是如何诊断的或关于功能影响的信息. 需要包括原始和当前诊断评估的日期.
     
  2. 诊断方法的描述, 标准, 评价方法, 程序, 测试使用, 时间管理, 临床的叙述, 观察, 以及与特定残疾相一致的具体结果.
    • 学习障碍的文件必须包括考试成绩和能力解释, 成就, 如果可能的话, 信息处理. 所使用的测试应该是当前的和适合评估青少年和成人的.
       
  3. 描述当前的功能限制,以及这些限制如何影响学生的主要生活活动. “功能限制”的定义是由残疾引起的对主要生活活动的不利影响. Functional limitations should be described in terms of how severely the activity is affected by the disability; the frequency with which the activity is affected and how pervasive the disability is in the performance of the major life activity.
     
  4. 目前和过去住宿的描述, 服务, 和/或药物及其对残疾功能影响的有效性. 目前治疗或药物的任何重大副作用及其对身体的影响, 知觉, 行为, 认知表现也很有帮助.
     
  5. 对残疾的预期发展或稳定性的描述,包括随着时间的推移预期的变化, 关于残疾周期性或偶发性的信息, 以及任何已知的疑似环境诱因.
     
  6. 与诊断残疾相关的评估者/提供者的证书. 专业人员应持有执照或其他适当的证书, 是否接受过适当全面的培训, 相关工作经验, 与被评估或被诊断的人没有私人关系.

通过日期:2001年4月
修订并由LRSC理事会批准:2006年10月

咨询师/残疾协调员

杰西卡Dimitch  |  杰西卡.l.dimitch@dresspoem.com  | 701-662-1546 | 800-443-1313 ext. 21546